Готовится к принятию в Думе закон о трудовом воспитании. Идея, полезность которой очевидна абсолютно. Но то, что простую и очевидную идею приходится проводить законом, свидетельствует о бешеном сопротивлении. Со стороны кого, каких людей?
Уверен, даже не тех людей, чьи дети приучены к личным водителям, гувернанткам и уборщицам. Они-то как раз сталкиваются с дефицитом, неполнотой личностного развития своих детей. Эта неполнота проявляется в других сторонах поведения личности. Просто они не понимают, почему это происходит и что с этим делать, как поправлять дело.
Сопротивляются "революционеры" от педагогики, которым претят любые исторические ценности. Любые! Кроме собственных, умозрительных, которые, впрочем, историческими не назовёшь.