Мне приходилось это имя слышать: Леонид Александрович Кацва. Это учитель истории в одной из московских гимназий. Как я понял, окончил он тот же вуз, что и я: МГПИ им. В.И. Ленина. Тот же самый факультет: исторический. Учился у тех же профессоров, например, у В.Б. Кобрина. Но лично с ним не встречался. Почему я решил посмотреть интервью с ним на "Дожде"? О нём сказал Президент Беларуси А.Г. Лукашенко на встрече с представителями медиа-сообщества из регионов России в Минске вчера вечером. Он всем рекомендовал найти это интервью, что я и сделал:
https://tvrain.ru/lite/teleshow/experiment/nichego_net_huzhe-476825/
Что я могу сказать, если коротко?
На 95% со сказанным я согласен. Кстати, выделю журналистку Е. Гордееву: вопросы умные, содержательные.
С чем не согласен? Но есть у меня уверенность, что если мы с ним обсудим спорные, на мой взгляд, вопросы, он со мной согласится. Итак:
1) по поводу военно-патриотического воспитания. Оно должно быть. И должно быть оружие. Другое дело, что нужно: а) знать меру; б) делать это умно, интеллигентно; в) это не должно никак заслонять то, о чём говорил сам педагог, т.е. другие направления патриотического воспитания (наука, культура, великие деятели и т.д.);
2) по поводу единого учебника истории. Аргументы "против" легко преодолеваются: пусть к единому учебнику создаются дополнения, например, для гуманитарных классов или по краеведению. Конечно, должна быть высокая отвественность у авторов и - талант. Такие авторы есть, их надо найти, а не давать аффилированным издательствам. Это можно сделать? Можно. Создаются же лучшие в мире ракеты, танки и боевые самолёты. Есть же принципы отбора талантливых конструкторов? Давайте и здесь отберём. Просто против единого учебника учитель Кацва выступает по одному принципу, а другие силы выступают против него для ослабления государства, которое и так у нас только начало восстанавливаться. Думаю, что Москва с Казанью договорятся.